结束“史上最长寒假” 深圳160万中小学幼儿园学生开学

　　核心提示：今天，结束“史上最长”寒假，深圳160万中小学及幼儿园学生迎来新学期。昨天记者从市教育局了解到，今年的深圳教育亮点频现：今年中考成绩的呈现方式由原来的标准总分(满分900分)修订为原始总分(满分460分);新增2.2万个义务教育学位;今年我市将淡化校长行政级别，实施校长职级制等。

　　今年我市将实施20所义务教育学校的新建和改扩建工作，新增2.2万个义务教育学位。

　　加快普通高中学位建设，保障深大附中高中部建成并于9月开学，第七高级中学和光明中学扩建项目基本建成，全年新建5700个普高学位，加快第八、九、十、十一、十二高级中学前期工作及项目建设。保障深大附中高中部建成并于9月开学。

　　今年我市将加强义务教育学位管理和入学管理制度保障，制定2015年义务教育招生工作指导意见。针对深圳实际，会同各区进一步完善积分入学管理办法。

　　对于学前教育，我市将编制实施《深圳市学前教育发展行动计划(2015-2017年)》，进一步深化学前教育改革创新，优化学前教育资源配置，拓宽经费投入渠道，调整结构、健全机制，破解学前教育发展难题，完善以普惠园和公办园为主体的学前教育公共服务体系，推进学前教育普惠优质发展。

　　民办教育方面，我市将出台进一步推进我市民办教育深化改革和优质发展的意见，推动政府各部门在民办学校分类管理、法人登记、教师待遇、收费定价、用地支持、税收优惠和投融资等方面出台配套扶持政策，重点推动优质民办学校和非营利性民办学校发展。

　　今年我市将全面启动实施民办教师培训工作，民办教师须完成每年不少于72学时的培训任务。培训费用由财政全额承担。

　　此外记者了解到，我市教育还有诸多亮点。

　　2015年香港中文大学(深圳)扩大招生规模，本科招收国内学生600人，新增5个专业;启动研究生招生，设立3个专业;面向全球招聘一批高水平教师。

　　今年我市将淡化校长行政级别，实施校长职级制。我市将改革现行中小学校长管理体制，淡化学校及校长行政级别，设置独立的校长职级序列、独立的校长职务通道、独立的薪酬体系和专业的职级评定标准，使校长专业发展通道与教师相区分，专业评定与职位相结合，职业待遇与职级相匹配，强化校长专业化发展，力求以科学合理的制度设计，构建中小学校长队伍建设的长效机制。目前已完成第二轮意见征求，拟报省、市政府审定后执行。

　　今年我市教师职称制度也将进行改革。改革中小学教师职称“评聘分离”制度，取消政府评审教师职称，由学校对教师职称、岗位进行评聘，提高中小学高级专业技术岗位比例，实现“评聘合一”，扩大学校用人自主权;目前市人力资源保障局已会同我局制定了教师职称制度改革试点方案及配套办法，并完成第二轮意见征求，拟报省、市政府审定后执行。