合肥肥西县积极探索教育领域“三项改革”

　　核心提示：2015年，既是全面完成教育系统十二五规划的收官之年，又是全面实施肥西教育振兴五年行动的第二年。肥西县教育局根据县委、县政府“全市科学发展主战场、全省科学发展排头兵、全国科学发展模范县”的总体部署，确定2015年为“深化改革年”，积极探索教育领域“三项改革”。

　　启动教师“县管校用”管理改革。全面启动义务教育教师队伍“县管校用”改革，强化对县域内校长、教师队伍的统筹管理，建立编制动态管理机制，加大校长、教师交流力度，落实职称岗位向农村倾斜政策，逐步实现由学校人变为系统人，促进县域教师合理有序流动，激活教师内在活力。

　　启动校长职级制改革。加强干部队伍建设，促进中小学校长向职业化、专业化方向发展，按照校长队伍建设意见，启动校长职级制改革，更好地促进校长负责制的实施，推动学校可持续发展。

　　探索学校治理体系改革。在省厅三项改革学区一体化管理模式试点的基础上，积极推行“管办评”教育体制改革，深入推进管理、办学、评价三权分离，成立由学校、家长、社会等各方代表组成的理事会，实施依法治理、民主管理。扩大学校办学自主权，试点下放二级机构人员选用权限。修订完善教育教学评价体系，激活教育发展活力，提升教育教学质量。